Stages de passage d’examen

Stage et éxamens

Informations générales sur les stages

  • Niveaux galop 1 au galop 7
  • Accueil et prise en charge des cavaliers dès leur arrivée
  • Encadrement de qualité des cavaliers tout au long de l’activité
  • Une équitation annuelle régulière se voit complémentée d’un stage de 4 jours
  • Le jour d’examen le cavalier se voit attribuer l’équidé de son choix
  • Une pédagogie complète et approfondie correspondante au niveau de l’examen à valider

 

Déroulement et période du stage :

4 jours de stage du lundi au jeudi

 

  • 8h00 Un accueil par un encadrant
  • 9h30 Attribution et préparation des équidés
  • 10h00 Prise en charge par l’enseignant du début de la pratique de l’équitation
  • 11h30 Fin de la pratique de l’équitation et prise en charge par un encadrant d’une partie théorique en salle (durée 30min)
  • 12h30 Pause déjeuner. Animation autour de jeux ludiques pour animer le temps de pause
  • 13h30 Attribution et préparation des équidés
  • 14h00 Début de la pratique de l’équitation
  • 15h30 Fin de la pratique de l’équitation et prise en charge par un encadrant d’une partie théorique en salle (durée 30 min)
  • 17h  Fin de l’activité

 

Une surveillance par l’encadrant est assurée et garantie jusqu’à 18h, ou à la récupération complète de chaque participant.

 

 

 

Galop 1 à 3

3 jours de formation consistants à faire découvrir aux cavaliers le contenu de ce stage pratique et théorique.

Les cavaliers verront une attribution de montures (poneys / chevaux) adaptées selon les besoins ainsi que les aptitudes de chaque cavalier.

Les contenus de chaque journée sont évolutifs en fonction des thèmes proposés résultant toujours d’une bonne communication et relation entre cavalier / cheval.

Le 3ème et 4ème jour, soit mercredi et jeudi, chaque cavalier se voit attribuer lors de ces 2 journées la monture souhaitée à l’examen afin de créer une réelle complicité technique.

 

Jour d’examen (jeudi) déroulement et évolution en 4 parties :

1ère partie le matin (durée 20min)

Évaluation comprenant :

  • Le cavalier dans sa position et son attitude
  • La relation entre le cavalier et sa monture
  • Qualité et réalisation de l’exercice demandé

 

2ème partie le matin (durée 45min)

Réalisation d’un exercice comprenant du matériel (barres, cônes, petits plots).

Lors de la notation, chaque cavalier ayant réalisé l’exercice doit se présenter vers l’enseignant afin d’expliquer les points positifs et négatifs. Dans un premier temps, le cavalier s’attribue lui-même une note sur 10, celle-ci sera prise en compte pour la note finale. Puis, l’enseignant à son tour donne son avis ainsi que la note qu’il aurait estimée bonne pour l’exercice.

Ce principe de notation vise à aider tout cavalier, tout âge confondu à augmenter son auto-évaluation personnelle. Le cavalier peut ainsi devenir et rester acteur dans cette relation Poney-Cheval / Cavalier.

 

3ème partie fin de matinée : Examen théorique en salle

Niveaux Galop 1 à 2 : selon l’âge, un questionnaire est effectué à l’oral (durée 10min).

Niveau Galop 3 : un questionnaire est effectué à l’écrit comprenant des schémas, des questions diverses et variées (durée 30 min).

 

4ème partie l’après-midi :

Niveaux Galop 1 à 2 : pour clôturer l’examen, l’exercice se tourne vers une animation par le jeu ou une balade entre vignes et forêts.

Niveau Galop 3 : orientation technique soit

  • l’approche d’un travail lié aux reprises de dressage
  • l’approche d’un travail lié à l’obstacle (position cavalier relationnel cavalier / cheval)

 

Dans un délai de deux semaines à compter de l’obtention de l’examen, le diplôme est disponible sur le compte personnel du cavalier du site de la FFE.

Celui-ci doit être imprimé par vos soins grâce au code SIF au recto de la licence fédérale d’équitation.

Le diplôme peut être apporté au Centre Équestre pour être signé par le dirigeant ou l’enseignant responsable de la validation.

 

 

 

Galop 4 à 7

3 jours de formation consistants à faire découvrir aux cavaliers le contenu de ce stage pratique et théorique.

Les cavaliers verront une attribution de montures (poneys / chevaux) adaptées selon les besoins ainsi que les aptitudes de chaque cavalier.

Les contenus de chaque journée sont évolutifs en fonction des thèmes proposés résultant toujours d’une bonne communication et relation entre cavalier / cheval.

Le 3ème et 4ème jour, soit mercredi et jeudi, chaque cavalier se voit attribuer lors de ces 2 journées la monture souhaitée à l’examen afin de créer une réelle complicité technique.

 

Jour d’examen (jeudi) déroulement et évolution en 3 parties :

1ère partie le matin : Réalisation et déroulement d’une reprise de dressage (durée 1h30)

Les reprises de dressage sont jugés et appréciés par des notes et des observations de l’enseignant rédigées par un secrétaire. Les observations permettent à chaque cavalier d’avoir un détail de l’enseignant pour tous les mouvements réalisées lors de cette reprise.

 

2ème partie le matin : Examen théorique en salle (durée 30min)

L’examen théorique est obligatoirement réalisé par écrit. Il est constitué de diverses questions sur les connaissances générales, ainsi que des annotations à apporter sur des croquis et schémas.

 

3ème partie l’après-midi : Épreuve de saut d’obstacles (durée 1h30)

Réalisation et enchaînement d’un parcours technique comprenant diverses difficultés :

  • Profil d’obstacles
  • Hauteur d’obstacles
  • Combinaison d’obstacles
  • Réalisation propre, technique et harmonieuse entre le cavalier et sa monture

NB : L’épreuve de cross ne peut s’effectuer que selon météo et se déroule le mardi ou le mercredi selon l’avancée du stage.

 

Lors de la notation du saut d’obstacles et du cross, chaque cavalier ayant réalisé l’exercice doit se présenter vers l’enseignant afin d’expliquer les points positifs et négatifs. Dans un premier temps, le cavalier s’attribue lui-même une note sur 10, celle-ci sera prise en compte pour la note finale. Puis, l’enseignant à son tour donne son avis ainsi que la note qu’il aurait estimée bonne pour l’exercice.

Ce principe de notation vise à aider tout cavalier, tout âge confondu à augmenter son auto-évaluation personnelle. Le cavalier peut ainsi devenir et rester acteur dans cette relation Poney-Cheval / Cavalier.

 

 

Nos équidés

Nos équidés possèdent un grand nombre de points communs observés dans leur mode de vie quotidienne : le calme, le respect, l’énergie, l’écoute… Ils permettent d’offrir une atmosphère agréable au sein de notre l’établissement.

De plus, nous mettons un point d’honneur à ne pas déséquilibrer leur mode de vie naturel au sein des différents groupes, constitués de chevaux et poneys. Ils préservent ainsi leur hiérarchie animale.

 

 

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